Tomeloos nieuwsgierig zijn we. We willen de wereld ontdekken, bevragen en begrijpen. We onderzoeken onze omgeving het liefst met al onze zintuigen. Met hoofd, hart, buik, handen en voeten. We spelen, speuren, maken, verzamelen en verwonderen. Nieuwsgierigheid brengt ons in beweging en is een prachtige drijfveer om iets nieuws te ervaren en te leren.
Nieuwsgierigheid is de vónk van creativiteit en innovatie. In deze tijd, met alle economische, technologische en maatschappelijke uitdagingen, hebben we meer dan ooit flexibele mensen nodig. Mensen die om kunnen gaan met deze snelle veranderingen. Die met een open, frisse blik naar binnen en naar buiten kijken. Mensen die meer willen weten over andere visies en onbekende culturen. We hebben empathische mensen nodig, die luisteren en zich kunnen verplaatsen in de ander. Die kunnen samenwerken in multi-disciplinaire teams. Moedige mensen, die durven dromen, mogelijkheden zien en grenzen verleggen.
Om grenzen te verleggen moet je om kunnen gaan met onzekerheid en het ‘niet-weten’. Uit je comfortzone. Loskomen van vaste patronen en overtuigingen. Je oordeel uitstellen en aannames bevragen. Dat vraagt om een onderzoekende houding en het lef om te experimenteren … en om fouten maken. In de wetenschap noemen we dat gewoon Trial and Error. En dat is het. Proberen, struikelen, vallen, … weer opstaan en door!
Eigenlijk is het heel simpel … kinderlijk eenvoudig
Soms zijn dingen zo simpel, dat we het door de eenvoud niet zien.
Dan heb je prikkels nodig. Prikkels die je ogen openen.
We willen prikkelen. Ogen openen. We willen nieuwsgierigheid en de aangeboren Visuele en Creatieve denkkracht ontwikkelen. Het is onze missie deze ontwikkeling een belangrijke plek te geven in het onderwijs en binnen lerende organisaties. Zo kunnen we leren aandachtig, helder en anders te kijken om uiteindelijk meer te zien.
In deze workshop leer je de principes van het AHA!-waarnemen. Aandachtig – Helder – Anders Waarnemen. Deze visuele denkstrategie draagt bij aan de ontwikkeling van visuele geletterdheid, taal- en luistervaardigheid en Onderzoekend / Ontdekkend waarnemen. AHA!
Lees meer »
Hoe prikkel en ontwikkel je met alledaagse objecten jouw eigen creatieve mindset en die van je leerlingen? In twee dagdelen leer je hands-on hoe je een rijke, betekenisvolle leeromgeving creëert.
Lees meer over hands-on leren met objecten »
Wat als … we onze toekomst zelf kunnen ontwerpen? Design fiction is een manier om een mogelijke toekomst te bedenken en vorm te geven. In deze workshop werken we op een toegankelijke manier samen aan een innovatief ontwerp.
Lees meer »homepage1
